هوش مصنوعی قرار است آموزش را متحول کند
منبع: ونچربیت
تاریخ: 16 فوریه 2025
پس از شش دهه تلاش و آزمایش، ممکن است در آستانه یک انقلاب فناورانه در حوزه آموزش باشیم. هیئت‌مدیره مدارس چارتر ایالت آریزونا اخیراً درخواست آکادمی Unbound برای راه‌اندازی یک مدرسه آنلاین جدید را تأسیس کرده است که در آن معلمان سنتی با دستیاران هوش مصنوعی جایگزین خواهند شد. این مدرسه وعده داده است که رشد تحصیلی دانش‌آموزان را ۲.۴ برابر بیشتر از نتایج مدارس معمولی به دست خواهد آورد.
این پیشرفت حاصل یک آزمایش فنی تدریجی دیگر نیست، بلکه نشان‌دهنده آخرین فصل در تلاش ۶۰ ساله برای تحول آموزش از طریق آموزش مبتنی بر کامپیوتر (CAI) است. این بار، شواهد نشان می‌دهند که ممکن است یک دگرگونی واقعی در حال وقوع باشد. اگر این آکادمی و پروژه‌های مشابه موفق شوند، تحقق رویای دیرینه‌ای خواهد بود.
استفاده از کامپیوتر برای کمک به یادگیری دانش‌آموزان از دهه ۱۹۵۰ آغاز شده است. اولین برنامه این چنینی با نام PLATO در سال ۱۹۶۱ ایجاد شد. این سیستم به دانش‌آموزان درس‌های تعاملی و بازخورد آنی ارائه می‌داد. البته این سیستم به دلیل هزینه‌های بالا شکست خورد.
تلاش‌های دیگر برای یادگیری غوطه‌وری و تجربی شامل Second Life در اوایل دهه ۲۰۰۰ بود. این پلتفرم به کاربران اجازه می‌داد که در یک دنیای مجازی به‌صورت آواتار شرکت کنند. اگرچه این سیستم به‌طور خاص ابزاری برای آموزش مبتنی بر کامپیوتر نبود، اما پتانسیل محیط‌های آموزشی مجازی را نشان داد. با این حال، مشکلاتی نظیر رابط کاربری ضعیف و نیاز به منابع فنی بالا باعث شد که این پلتفرم نتواند مقیاس‌پذیر شود.
هوش مصنوعی و حل چالش‌های منابع آموزشی
ظهور هوش مصنوعی تولیدی در سال ۲۰۱۷ نقطه عطفی در آموزش مبتنی بر کامپیوتر بود. ابزارهایی مانند Writable و Photomath به‌طور قابل توجهی به بهبود تدریس و یادگیری کمک کردند. برای مثال، Writable از هوش مصنوعی برای ارائه بازخورد به نوشتار دانش‌آموزان استفاده می‌کند و به معلمان در مدیریت حجم کارهای زیاد کمک می‌کند. این ابزار از ChatGPT برای تولید نظرات و بازخوردهایی استفاده می‌کند که به معلم ارسال می‌شود تا قبل از ارائه به دانش‌آموزان آن را مرور و ویرایش کند.
این ابزارها نشان‌دهنده نقش رو به رشد هوش مصنوعی در رفع چالش‌های منابع در آموزش سنتی هستند. در برخی از مناطق ایالات متحده، اندازه کلاس‌های ابتدایی بیش از ۴۰ دانش‌آموز است. اگر معلم بخواهد ۱۰ دقیقه برای هر تکلیف نوشتاری بازخورد دهد، این یعنی ۴۰۰ دقیقه یا بیش از ۶.۶ ساعت خارج از کلاس برای یک تکلیف. این حجم کار به‌طور واضح غیرممکن است، اما کمک فناوری می‌تواند این چالش را کاهش دهد.
آموزش خصوصی‌سازی شده با هوش مصنوعی
در رویکردی جامع‌تر، آکادمی خان، به رهبری سال خان، از سال ۲۰۰۸ آموزش آنلاین رایگان ارائه می‌دهد. در سال ۲۰۲۳، این شرکت Khanmigo را معرفی کرد، یک مربی تعاملی مبتنی بر هوش مصنوعی که از ChatGPT استفاده می‌کند.
در یک سخنرانی TED در سال ۲۰۲۳، خان درباره پتانسیل Khanmigo برای بهبود عملکرد دانش‌آموزان صحبت کرد. او در این سخنرانی به مقاله‌ای از بنجامین بلوم، استاد آموزش، اشاره کرد که در سال ۱۹۸۴ منتشر شد. این مقاله به مشکل دو سیگما اشاره داشت و نشان داد که آموزش فردی با مربی می‌تواند عملکرد دانش‌آموزان را به طور چشمگیری بهبود بخشد.
لینک:
